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Détail de l'auteur
Auteur Williams, Jessica
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Affiner la rechercheFocus on form in classroom second language acquisition / Doughty, Catherine
Titre : Focus on form in classroom second language acquisition Type de document : texte imprimé Auteurs : Doughty, Catherine, Auteur ; Williams, Jessica, Auteur Editeur : Cambridge University Press, Année de publication : 1998 Collection : The Cambridge applied linguistics series Cambridge applied linguistics series Importance : 301 P Présentation : ill Format : 23.5/15.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-62551-7 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language and languages : Study and teaching
Second language acquisition
Langues : Étude et enseignement
Langues vivantes : Étude et enseignement
Langues vivantes : AcquisitionRésumé : Issues and terminology / Catherine Doughty and Jessica Williams.
Focus on form : theory, research, and practice / Michael H. Long and Peter Robinson.
Beyond focus on form : cognitive perspectives on learning and practicing second language grammar / Robert M. DeKeyser.
Focus on form through conscious reflection / Merrill Swain.
Getting the learners' attention : a typographical input enhancement study / Joanna White.
Communicative focus on form / Catherine Doughty and Elizabeth Varela.
What kind of focus and on which forms? / Jessica Williams and Jacqueline Evans.
The role of focus-on-form tasks in promoting child L2 acquisition / Birgit Harley.
The importance of timing in focus on form / Patsy M. Lightbown.
Pedagogical choices in focus on form / Catherine Doughty and Jessica Williams.
Autre tirage : 2003, 2006Focus on form in classroom second language acquisition [texte imprimé] / Doughty, Catherine, Auteur ; Williams, Jessica, Auteur . - [S.l.] : Cambridge University Press,, 1998 . - 301 P : ill ; 23.5/15.5 cm. - (The Cambridge applied linguistics series Cambridge applied linguistics series) .
ISBN : 978-0-521-62551-7
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language and languages : Study and teaching
Second language acquisition
Langues : Étude et enseignement
Langues vivantes : Étude et enseignement
Langues vivantes : AcquisitionRésumé : Issues and terminology / Catherine Doughty and Jessica Williams.
Focus on form : theory, research, and practice / Michael H. Long and Peter Robinson.
Beyond focus on form : cognitive perspectives on learning and practicing second language grammar / Robert M. DeKeyser.
Focus on form through conscious reflection / Merrill Swain.
Getting the learners' attention : a typographical input enhancement study / Joanna White.
Communicative focus on form / Catherine Doughty and Elizabeth Varela.
What kind of focus and on which forms? / Jessica Williams and Jacqueline Evans.
The role of focus-on-form tasks in promoting child L2 acquisition / Birgit Harley.
The importance of timing in focus on form / Patsy M. Lightbown.
Pedagogical choices in focus on form / Catherine Doughty and Jessica Williams.
Autre tirage : 2003, 2006Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 41087/02 24-10-006 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible BC 41087/03 24-10-006 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Exclu du prêt